Nas reuniões de departamento e/ou nas reuniões das equipas pedagógicas os docentes participantes podem e devem abordar as dinâmicas trabalhadas, na medida em que as dinâmicas da manhã são diferentes das de tarde.
Na primeira semana de aulas convidam-se os docentes a focar no objetivo de estabelecer laços e relação com as suas turmas. Por isso, é expectável que as equipas pedagógicas desenvolvam o planeamento em conjunto para que possam empreender a “SEMANA DA RELAÇÃO”.
As dinâmicas constituem-se ferramentas pedagógicas que fomentam o desenvolvimento de competências de relacionamento interpessoal e resolução de conflitos, e permitem o fortalecimento de laços entre pares e alunos-professores.
Será constituído na Sala Virtual da plataforma do AEAMS um espaço dedicado a bolsa permanente de recursos a ser utilizado por todos.
As boas vindas ao novo ano letivo aos docentes é extensível a práticas de acolhimento aos alunos e encarregados de educação (Ex: reuniões Encarregados de Educação e alunos) de forma criativa e animada. Eis uma forma de criar o efeito UAU e a celebração do “Professor do Espanto”, a par de consolidação de uma cultura de escola positiva onde todos contam!
Atividade dirigida aos docentes de 2º, 3º ciclos e Secundário por Grupos de Recrutamento. Aconteceu no dia 5 de setembro de 2019, na ESMA.